A mim me dá pena e preocupação quando convivo com famílias que experimentam a “tirania da liberdade” em que as crianças podem tudo: gritam, riscam as paredes, ameaçam as visitas em face da autoridade complacente dos pais que se pensam ainda campeões da liberdade. (PAULO FREIRE, 2000: 29)
A importância dos pais na educação dos filhos é muito grande e isso deve acontecer durante toda a sua vida escolar, desde a educação infantil até o final do ensino médio. Alunos que recebem o acompanhamento dos pais alcançam melhor desempenho no seu processo de ensino-aprendizagem do que aqueles que não recebem tal acompanhamento. A supervisão dos pais também favorece o desenvolvimento das competências e habilidades dos jovens.
A importância dos pais na educação dos filhos é muito grande e isso deve acontecer durante toda a sua vida escolar, desde a educação infantil até o final do ensino médio. Alunos que recebem o acompanhamento dos pais alcançam melhor desempenho no seu processo de ensino-aprendizagem do que aqueles que não recebem tal acompanhamento. A supervisão dos pais também favorece o desenvolvimento das competências e habilidades dos jovens.
A falta de respeito e limites, discriminação, preconceito, entre outros, são problemas comuns na relação da escola com os estudantes. Estas situações precisam se sanadas e o acompanhamento dos pais tanto em casa como na escola facilitam o processo.
Pensando em aproximar mais os pais e responsáveis da escola, o Colégio Elza Bernardo definiu como uma de suas metas no PDE-Escola o envolvimento das famílias nas atividades escolares e, então, passou a desenvolver o projeto “Família na Escola”. Neste ano de 2010, o “Dia da Família na Escola” foi dia 22 de Maio, um sábado em que os pais assistiram apresentações realizadas pelos alunos, palestras sobre a importância do acompanhamento escolar dos filhos e como ensinar seu filho a estudar da maneira correta. Participaram do evento não só os pais, mas também seus respectivos filhos (alunos), professores, supervisão, coordenação e direção escolar.
As atividades foram iniciadas com a dinâmica “A escola que queremos”, onde pais e filhos, reunidos em grupos, construíram cartazes que representavam a “escola ideal” na visão deles. Logo após esse momento, a orientadora Elaine Leite ministrou a palestra sobre “Acompanhamento dos pais nos estudos dos filhos”. Em seguida, aconteceu a dinâmica “Mico em família”, realizada por alguns professores. Para finalizar, foi apresentada a mensagem “A família em 1º lugar”, terminando com um delicioso almoço.
Esta é mais uma iniciativa positiva em direção a uma educação de qualidade!
Para saber um pouco mais sobre o assunto acesse:
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